BAZAR NA ESCOLA- SUSTENTABILIDADE

Resumo

A indústria da moda é uma das mais poluentes do mundo. Segundo o relatório Fashion
on Climate, do Global Fashion Agenda com a McKinsey and Company, as empresas
que confeccionam roupas e acessórios emitiram, em 2018, cerca de 2,1 bilhões de
toneladas de gases de efeito estufa. Esse montante equivale a 4% das emissões globais.
Só no Brasil, de acordo com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas
Empresas (Sebrae), são produzidas 170 toneladas de resíduos têxteis por ano, ou seja,
sobras e descartes de tecido Desse total, 80% é destinado a lixões e aterros sanitários.
No processo de produção das peças, os tecidos sobram e se perdem com facilidade – em
uma camiseta de algodão, por exemplo, estima-se que a perda seja de 50% . Em 2014, o
Sebrae revelou que apenas 20% são reciclados.
Mesmo com o trabalho de coletores e grupos que promovem o reaproveitamento de
tecido, há muito lixo têxtil, não só no Brasil, mas no mundo. Agora, montanhas com
milhões de toneladas de restos de roupas são um perigo para o meio ambiente. No
litoral de Gana, na África, ou no Deserto do Atacama, no Chile, as roupas empilhadas se
tornaram parte do relevo da região. As consequências para o meio ambiente são
devastadoras: mesmo as malhas feitas de algodão custam 20 anos para se decompor,
enquanto as de materiais sintéticos podem resistir por até quatro séculos.
Na maior metrópole do Brasil, São Paulo, de acordo com o site Recicla Sampa, são
geradas cerca de 63 toneladas de resíduos têxteis por dia. Diante disso nesse trabalho

propomos a realização de um bazar na escola com roupas, brinquedos e calçados de
alunos e professores da nossa unidade escolar. A intenção de nosso bazar é abrir ao
público e atender as comunidades adjacentes à nossa unidade escolar.